Xã hội hóa trang thiết bị dạy Tin học

Hiện nay, việc dạy Tin học còn gặp khó khăn như: thiếu máy tính, thiếu phòng thực hành, chưa có giáo viên Tin học cấp tiểu học... Để đạt mục tiêu đến năm học 2023 - 2024 có 100% học sinh từ lớp 3 đến 5 được học Tin học theo chương trình mới, cần kinh phí dự kiến hơn 136,5 tỷ đồng để bồi dưỡng giáo viên, xây dựng phòng máy tính... Để thực hiện dạy Tin học theo chương trình của Bộ GD-ĐT ở tất cả các trường THCS, THPT từ năm học 2018 - 2019, cần khoảng 61,9 tỷ đồng để trang bị thêm 2.225 máy tính ở cấp THCS, 1.384 máy ở cấp THPT cùng các thiết bị khác…

Sau khi nghe các ý kiến thảo luận, ông Nguyễn Đắc Tài đề nghị, Sở GD-ĐT xác định rõ hơn phạm vi đề án, trong đó dự kiến ngân sách hỗ trợ 100% đối với 2 huyện miền núi và các xã miền núi thuộc huyện đồng bằng; hỗ trợ 50% đối với các xã khó khăn vùng đồng bằng; kêu gọi xã hội hóa 100% đối với thị trấn, phường của các thành phố, thị xã. Bên cạnh đó, phối hợp với Sở Nội vụ xem xét bổ sung giáo viên dạy Tin học; nghiên cứu các hình thức xã hội hóa phù hợp và có phương án trong trường hợp ít nhà đầu tư tham gia. UBND cấp huyện dự thảo sớm kế hoạch chi tiết để triển khai trên địa bàn. Ông cũng yêu cầu Sở GD-ĐT tính toán lại chi phí đầu tư cho tiết kiệm nhất; đẩy mạnh công tác truyền thông tới cha mẹ học sinh về sự cần thiết của đề án…